李秋沅永遠(yuǎn)記得 18 歲那年的盛夏。

和李秋沅之前經(jīng)歷過(guò)的所有夏天一樣，那個(gè)夏天的廈門(mén)炎熱無(wú)比，咸濕的海風(fēng)裹挾著熱浪洶涌而來(lái)，讓人心焦。但唯一不同的是，那個(gè)夏天，剛剛高中畢業(yè)的李秋沅，正開(kāi)始嘗試用另一種方式來(lái)對(duì)抗這種炎熱——寫(xiě)作。

那年夏天，李秋沅動(dòng)筆寫(xiě)下她的第一篇 " 小說(shuō) "，主題與她的生活閱歷相似——都是關(guān)于高中生活。" 現(xiàn)在回想，當(dāng)初寫(xiě)得真的非常拙劣。但寫(xiě)的時(shí)候，我沒(méi)有任何功利的想法，也根本沒(méi)打算給別人看，就是覺(jué)得有趣。" 李秋沅說(shuō)，也是那次寫(xiě)作，她真正認(rèn)識(shí)到了 " 真實(shí) " 的自己——那個(gè)熱愛(ài)創(chuàng)作的女孩，似乎一生都要與文字做伴。

2000 年，李秋沅正式開(kāi)始寫(xiě)作；2001 年，她在報(bào)紙上發(fā)表第一篇作品；2002 年，第一篇兒童文學(xué)小說(shuō)就獲了冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)，此后，她便專(zhuān)注于兒童文學(xué)創(chuàng)作，堅(jiān)持至今。

談及創(chuàng)作之初，李秋沅說(shuō)：" 從小到大，我的所見(jiàn)所聞所思所想，看似與文學(xué)創(chuàng)作無(wú)關(guān)，但實(shí)際上都隱隱約約地指向我終將到達(dá)的地方。" ——她出身于鼓浪嶼的書(shū)香門(mén)第，直到 18 歲外公去世后，才搬離鼓浪嶼。她從小喜愛(ài)音樂(lè)——從 6 歲起，她便開(kāi)始學(xué)鋼琴，并獲過(guò)許多重量級(jí)比賽大獎(jiǎng)。從廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后，她考上廈門(mén)大學(xué)，并選擇英文作為專(zhuān)業(yè)。

" 我最?lèi)?ài)的是翻譯，也正是翻譯，引我進(jìn)入了語(yǔ)言文學(xué)的樂(lè)園，開(kāi)始有意無(wú)意地尋找我所喜歡的中文表達(dá)方式。" 李秋沅說(shuō)。

和許多人習(xí)慣于將創(chuàng)作群體投向成人不同，李秋沅一開(kāi)始就開(kāi)啟了兒童文學(xué)的創(chuàng)作。

" 兒童文學(xué)與我，產(chǎn)生如此共鳴，也許與我的唯美傾向有關(guān)。" 李秋沅說(shuō)，在兒童文學(xué)世界里，" 希望 " 與 " 愛(ài) "，都是永恒的主題，" 在那兒永遠(yuǎn)存留著我希望存在的一切美好之物 "。

在李秋沅的作品中，" 木棉島 " 是不斷重復(fù)出現(xiàn)的故事發(fā)生地。有人將之比作她從小生長(zhǎng)的鼓浪嶼。然而，李秋沅卻說(shuō)，木棉島并非鼓浪嶼，而是她記憶中的故鄉(xiāng)與理想中的美好家園的融合體，是自己的精神家園。她希望通過(guò)自己的創(chuàng)作，來(lái)留住對(duì)往昔的美好回憶。

李秋沅的內(nèi)心一直有著 " 英雄情結(jié) "。在創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《木棉 · 流年》時(shí)，李秋沅說(shuō)，之所以將 " 木棉 " 定為書(shū)名，正是欣賞木棉花的血性與剛烈。而書(shū)中的 " 海島 " 敘事，也充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣。李秋沅希望，通過(guò)自己的作品，能給孩子們帶去思考，給他們帶去力量與溫暖，以抵抗他們進(jìn)入成人世界后，不得不面對(duì)的世俗喧囂。

多年來(lái)，李秋沅的獨(dú)特?cái)⑹屡c題材，已引起文壇的廣泛關(guān)注。她的作品曾獲第九屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第七屆中華優(yōu)秀出版物提名、福建省百花文藝一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。有評(píng)論稱(chēng)她的作品 " 語(yǔ)言貴氣優(yōu)雅，執(zhí)著地挽留住了漢字的典雅之美。穿透局促的校園和家庭敘事，把目光投向了中國(guó)傳統(tǒng)文化，以及被時(shí)光所沖刷的人性之壯美。"

但對(duì)此李秋沅卻很低調(diào)坦然。" 名利皆是上天的恩賜，我只是暫時(shí)的保管人。" 李秋沅說(shuō)，她會(huì)一直保持那份初入文壇時(shí)的純粹，堅(jiān)定地走下去，不斷創(chuàng)作出文字精品呈獻(xiàn)給讀者。