為童年點(diǎn)一盞燈，為鄉(xiāng)愁煮一碗茶，在煙雨江南中觀車水馬龍，在合歡花香中看時(shí)光流轉(zhuǎn)。7月4日下午，兒童文學(xué)作家、蘇州市作家協(xié)會(huì)副主席王一梅作客“書香中國?全民閱讀大講堂”，以“記住鄉(xiāng)愁，記住童年”為題，分享自己多年來的創(chuàng)作心得，特別是在寫作時(shí)如何將“記憶”化為“文字”。王一梅繪聲繪色的演講，吸引了眾多聽眾。

王一梅的成長小說代表作“鄉(xiāng)愁里的童年”三部曲，包括《合歡街》《校長的游戲》《童年的歌謠》，分別講述了沙小雨、袁達(dá)兒、胡地丁三個(gè)孩子的成長故事。每個(gè)人物的成長命運(yùn)都與合歡街這條彌漫著江南氣息的老街相連，鄉(xiāng)情親情在個(gè)體成長中的重要意義便不言而喻。對王一梅而言，“鄉(xiāng)愁里的童年”是一次具有特別意義的寫作，把回憶寫成故事，讓她感到童年不曾遠(yuǎn)離。她忽然發(fā)覺，自己在藝術(shù)的真實(shí)和生活的真實(shí)中尋找到一把尺，在構(gòu)思故事塑造人物的時(shí)候不那么笨拙了。她拿上通往童年的車票，打開了記憶的匣子，站在一個(gè)煙雨濛濛的車站，登上屬于自己的時(shí)光列車，穿梭回略微泛黃的歲月畫卷中，重溫了童年。

在講座中，王一梅就她從記憶到文字的創(chuàng)作思路，與讀者們進(jìn)行了交流，她將創(chuàng)作過程總結(jié)為記住景物、記住人物、開拓思維和形成主題四個(gè)步驟，最終她把“家、鄉(xiāng)愁、成長、溫暖和愛、夢想”付諸筆端。

畫地圖是王一梅常用的構(gòu)思方式，整個(gè)創(chuàng)作過程中，她要時(shí)不時(shí)看看地圖，方便理清思路。“離開這幅圖，我的創(chuàng)作是完不成的。”她向讀者展示了幾幅她在創(chuàng)作“鄉(xiāng)愁里的童年”系列時(shí)的地圖手稿，二維的平面圖在她腦中成了三維的“立體空間”，逝去的歲月活過來了。

王一梅接著分享了“一寸蟲”的故事，示范如何開拓思維、打破思維定式。“寫作要有順應(yīng)的思維，有逆向的思維，有求異的思維，還有追問的思維。所以寫作不光要有情商，還要有智商。有了這些思維，后面接著怎么寫就有數(shù)了。這就叫構(gòu)思。”在思維的發(fā)散中，靈感與素材碰撞，擦出火花，便能奏出一曲獨(dú)一份的靈魂交響樂。

“寫作就是寫生活，從觀察生活出發(fā)，從回憶生活出發(fā)，基于構(gòu)思再加一些觀點(diǎn)，最后用我的語言把它表達(dá)出來，這是一個(gè)連貫的過程，是一個(gè)系列的過程。”王一梅筆下的合歡街隨著眾多故事的展開不斷由青澀變?yōu)槌墒欤稚系逆倚ρ贼[、瑣碎家常相互串聯(lián)，構(gòu)成了獨(dú)一無二的合歡街，這樣的合歡街永遠(yuǎn)留存著王一梅的童年記憶，也見證著沙小雨、袁達(dá)兒、胡地丁三個(gè)孩子的成長。追憶童年，回味成長，鄉(xiāng)愁就有了“家”。

作為由中宣部出版局指導(dǎo)，江蘇省委宣傳部、省全民閱讀辦主辦的一項(xiàng)全民閱讀品牌活動(dòng)，“書香中國?全民閱讀大講堂”自2015年4月23日落戶江蘇以來，已有莫礪鋒、酈波、康震等40多位知名作家、文化名人、專家學(xué)者，在南京、徐州、蘇州和揚(yáng)州等地開講，為廣大讀者奉獻(xiàn)了一場場閱讀盛宴。